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什么样的制度造就什么样的教育，什么样的教育造就什么样的老师，什么样的老师造就什么样的学生，什么样的学生长大**造就什么样的社会。有没有很亲切的感觉？
中国的大部分学校敢组织幼儿园小学中学老师和学生家长看这部片吗。全文：https://***.douban****/note/633527373/
欢迎来到“1984”的世界，以一场虚构的家长会展示东欧集权主义的荒谬。一直以为《哈利波特》里的乌姆里奇是最**的***了，结果被这片刷新下限——如此为人师表的角色当然是Communist（微笑脸）
为孩子贿赂老师这种事不就是你**常嘛，捷克就拍出不一样的格局，就像**的一次别离，****也可以以小见大。**老师作恶，制度就是帮凶。家长连署**很十二怒汉，精彩纷呈，**帽子男沦为擦玻璃工人，是在致敬布拉格之恋中的托马斯吗？影片当然有鲜明的政治批判意味，捷克的1983太**冷。
三星半。片子里的好些个桥段都觉得似曾相识呐…
可以看到很多经典的影子，从【十二怒汉】那类话剧，到【穆勒老师必须离开】和【杀戮】，它中间每组家长和学生的剪辑又非常的电影，很好的削弱了它的话剧感，片子的完成度非常不错。这个**老师的故事，直接被导演拍成一种恐怖片的感觉，这**女老师应该在很多人的生活里出现过吧，电影里太惨烈了。
杰作。篡改人性，压抑一切美好，黑暗的东西当然会滋长。为什么必须要臣*于这样的教师，不过是因为*仄得没有选择。
3.5。看似是一群家长**坏老师，但故事背后的政治讽刺却极为深刻。正所谓，什么样的土壤，造就什么样的体制。
这种隐喻很直接，表达很准确，叙事很生动，问题是世界的，任何**都无法解决的，会让人会心一笑的烦恼。
某国从幼儿园到高中的登记册上父母职业都写得一清二楚根本不需要老师去问呢；在某优越的社会制度下造就出的优秀人民教师与家长 于是他们的孩子也重复着他们的轨迹；一个扭曲的社会 其问题必存在于消灭了良知与道德的教育之地的学校；东欧解放对那些可恨之人仅仅采取放逐未免过于仁慈
8.2
Fleurs.哼哼 2017-08-14
什么样的制度造就什么样的教育，什么样的教育造就什么样的老师，什么样的老师造就什么样的学生，什么样的学生长大**造就什么样的社会。有没有很亲切的感觉？
陈哈 2017-08-17
中国的大部分学校敢组织幼儿园小学中学老师和学生家长看这部片吗。全文：https://***.douban****/note/633527373/
同志亦凡人中文站 2017-07-31
欢迎来到“1984”的世界，以一场虚构的家长会展示东欧集权主义的荒谬。一直以为《哈利波特》里的乌姆里奇是最**的***了，结果被这片刷新下限——如此为人师表的角色当然是Communist（微笑脸）
尘** 2017-08-19
为孩子贿赂老师这种事不就是你**常嘛，捷克就拍出不一样的格局，就像**的一次别离，****也可以以小见大。**老师作恶，制度就是帮凶。家长连署**很十二怒汉，精彩纷呈，**帽子男沦为擦玻璃工人，是在致敬布拉格之恋中的托马斯吗？影片当然有鲜明的政治批判意味，捷克的1983太**冷。
柯里昂 2017-08-11
三星半。片子里的好些个桥段都觉得似曾相识呐…
**电影 2017-08-15
可以看到很多经典的影子，从【十二怒汉】那类话剧，到【穆勒老师必须离开】和【杀戮】，它中间每组家长和学生的剪辑又非常的电影，很好的削弱了它的话剧感，片子的完成度非常不错。这个**老师的故事，直接被导演拍成一种恐怖片的感觉，这**女老师应该在很多人的生活里出现过吧，电影里太惨烈了。
frozenmoon 2017-08-20
杰作。篡改人性，压抑一切美好，黑暗的东西当然会滋长。为什么必须要臣*于这样的教师，不过是因为*仄得没有选择。
承泽明 2017-08-17
3.5。看似是一群家长**坏老师，但故事背后的政治讽刺却极为深刻。正所谓，什么样的土壤，造就什么样的体制。
华盛顿樱桃树 2017-08-12
这种隐喻很直接，表达很准确，叙事很生动，问题是世界的，任何**都无法解决的，会让人会心一笑的烦恼。
東郷柏 2017-09-07
某国从幼儿园到高中的登记册上父母职业都写得一清二楚根本不需要老师去问呢；在某优越的社会制度下造就出的优秀人民教师与家长 于是他们的孩子也重复着他们的轨迹；一个扭曲的社会 其问题必存在于消灭了良知与道德的教育之地的学校；东欧解放对那些可恨之人仅仅采取放逐未免过于仁慈