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一个解放前的**党人，解放后80多岁了，依然渴望去学习文化，却遭到周遭**的故事。这不仅仅是关于希望的故事，也关于绝望，熬过了鬼子的**，漫长的牢狱，解放了，却要提防被老乡们活埋了。
殖民、**、部落主义、贫富分化、教育、渴望、疑惑、坚忍、感恩……103分钟的电影，讲述了太多太多的故事。2010多哈电影节获奖影片。
不难理解片子的背景，同样是前人抛头颅洒热血才有如今的幸福生活。贵在珍妮的坚持，才使这位曾是**运动武装斗士的84岁肯尼亚老人，成为世界范围内上小学的最年长者，并因此获得了吉尼斯世界纪录。而学习学到踏进棺材那天，是这位老师秉承的育人理念，亦是老人生活的信念！片子的摄影赞一个！
主创目的性非常明确，剧情编排简单有力，直切重点，每场戏都在推动剧情前进，苦难的过去闪回段落虽然目的性过于明显，但在民族荣誉感之类的概念先行之后，这样的超级主旋律竟然也没有让人反感。这片子简单直接，感情饱满，通俗易懂，用主流商业片模式运作出来的**制作。★★★★
真实故事改编。一个茅茅运动的老战士，在***蹉跎了岁月，借着免费教育的东风，要从头学起。前半段叙事比较紧凑，只讲这个一根筋的人物要留在课堂学习，偶尔搬演他在***受虐和家人被英国人杀害的记忆，节奏给的流畅舒*，有几个单个人物搭配乡间学校的画面营造的很超脱，拥挤教室里的学生也捕捉到了自然的状态。剧情推进到后半段开始崩了，本片主题可能是讲为了肯尼亚**事业奉献人生的老人，现在突破种种努力要用知识改变命运这么个励志诉求，但叙事有很多杂**不合情理的设计，比如***为何要执意帮助老人求学？她的动机与老人的过往之间并没建立什么关联，甚至还有冲突。老人和其他小学生的互动就只有纠正一个孩子反写“5”，这给的太简单了。那些家长反对老人入学甚至威胁女主又是因为什么？这背后可能有部落主义的立场，但电影也没展开讲
民族解放，永不妥协的斗争什么的最来劲了
**太热血了，84岁老人突破重重阻碍要读小学一年级，84岁要12个7岁小朋友加起来才有的岁数啊，多么励志的故事，我要去复习雅思了。。。
视听美术都太“正”了，以英美的主流制作，去拍一个藏匿在肯尼亚血腥历史背景下的真实反转故事，缺乏在地性。
言传身教便是最好的教育，告诉孩子们什么是对的，什么原则值得坚守和奋斗。BTW：这才是***，哇啦～
这是一部典型的慢热电影，前面部分预示着电影的两条线，一条是老人要读小学，一条是老人早年为肯尼亚的**事业做的反抗斗争，这样的开场让我担心起后面的两条线交集的问题，马上，虽已**但种族问题的残留浮出水面，家长等各方人开始反对老人入学，而女校长成为了这条线的反抗者。
8.6
陈哈 2022-03-24
一个解放前的**党人，解放后80多岁了，依然渴望去学习文化，却遭到周遭**的故事。这不仅仅是关于希望的故事，也关于绝望，熬过了鬼子的**，漫长的牢狱，解放了，却要提防被老乡们活埋了。
微. 2011-11-28
殖民、**、部落主义、贫富分化、教育、渴望、疑惑、坚忍、感恩……103分钟的电影，讲述了太多太多的故事。2010多哈电影节获奖影片。
十个斗的眼窝浅 2013-01-07
不难理解片子的背景，同样是前人抛头颅洒热血才有如今的幸福生活。贵在珍妮的坚持，才使这位曾是**运动武装斗士的84岁肯尼亚老人，成为世界范围内上小学的最年长者，并因此获得了吉尼斯世界纪录。而学习学到踏进棺材那天，是这位老师秉承的育人理念，亦是老人生活的信念！片子的摄影赞一个！
**电影 2011-12-12
主创目的性非常明确，剧情编排简单有力，直切重点，每场戏都在推动剧情前进，苦难的过去闪回段落虽然目的性过于明显，但在民族荣誉感之类的概念先行之后，这样的超级主旋律竟然也没有让人反感。这片子简单直接，感情饱满，通俗易懂，用主流商业片模式运作出来的**制作。★★★★
左胸上的吸盘 2021-12-01
真实故事改编。一个茅茅运动的老战士，在***蹉跎了岁月，借着免费教育的东风，要从头学起。前半段叙事比较紧凑，只讲这个一根筋的人物要留在课堂学习，偶尔搬演他在***受虐和家人被英国人杀害的记忆，节奏给的流畅舒*，有几个单个人物搭配乡间学校的画面营造的很超脱，拥挤教室里的学生也捕捉到了自然的状态。剧情推进到后半段开始崩了，本片主题可能是讲为了肯尼亚**事业奉献人生的老人，现在突破种种努力要用知识改变命运这么个励志诉求，但叙事有很多杂**不合情理的设计，比如***为何要执意帮助老人求学？她的动机与老人的过往之间并没建立什么关联，甚至还有冲突。老人和其他小学生的互动就只有纠正一个孩子反写“5”，这给的太简单了。那些家长反对老人入学甚至威胁女主又是因为什么？这背后可能有部落主义的立场，但电影也没展开讲
齐自多 2012-05-27
民族解放，永不妥协的斗争什么的最来劲了
Keysersushi 2012-05-25
**太热血了，84岁老人突破重重阻碍要读小学一年级，84岁要12个7岁小朋友加起来才有的岁数啊，多么励志的故事，我要去复习雅思了。。。
徐若风 2022-07-16
视听美术都太“正”了，以英美的主流制作，去拍一个藏匿在肯尼亚血腥历史背景下的真实反转故事，缺乏在地性。
shanglin117 2012-10-03
言传身教便是最好的教育，告诉孩子们什么是对的，什么原则值得坚守和奋斗。BTW：这才是***，哇啦～
mark 2012-05-08
这是一部典型的慢热电影，前面部分预示着电影的两条线，一条是老人要读小学，一条是老人早年为肯尼亚的**事业做的反抗斗争，这样的开场让我担心起后面的两条线交集的问题，马上，虽已**但种族问题的残留浮出水面，家长等各方人开始反对老人入学，而女校长成为了这条线的反抗者。